Шежере – слово арабское, буквально означает дерево. В очень давние времена именно в форме дерева – ствола, ветвей и листьев записывалась генеалогия, т.е. происхождение племен и родов. Со временем появилась особая наука, изучающая происхождение, историю и родственные связи людей, а также занимающаяся составлением родословных, названная генеалогией. Вследствие этого появился термин генеалогическое дерево.

      Весенним утром апрельского дня  в школе №2 с. Новобелокатай  собрались учащиеся из многих школ Белокатайского района на конкурс. В течение учебного года дети  старательно собирали информацию, расспрашивали родственников, старожилов, посещали архивы, библиотеки, искали материал для  своей  исследовательской работы  по составлению  Шежере  и теперь каждый из них с волнением ждал момента своего выступления.

    Выступая, ребята рассказывали о своих корнях, опираясь на архивные документы, показывали красочные слайды с фотографиями, предоставили вниманию жюри свое генеалогическое древо, выполненное на различных материалах, спели задушевные песни о том, что нельзя предавать забвению свои родственные корни, связи.

        Членам жюри очень трудно было определить победителей. Все же симпатию их завоевала ученица 7 класса Нижнеутяшевской школы Гиззатова Айназ, которая начала свое выступление с задорного башкирского танца. Смелая девочка со звонким  голосом уверенно ознакомила всех слушателей с  историей  своего рода.  Очень  понравилось всем зрителям в зале также выступление ученицы 10 класса  Карлыхановской средней школы Берсеневой Алены. Она подготовила очень интересную работу по теме «Знаменитые люди моего рода» о российском путешественнике Владиславе Кетове, который на велосипеде объехал почти все континенты мира. Красочные слайды с фотографиями путешественника с различных уголков мира, с народами разных наций и рас никого не оставили равнодушными. Всем было очень интересно слушать выступление ученицы. О исчезнувших деревнях и хуторах в окрестностях села Майгаза Белокатайского района увлекательно поведал ученик 8 класса Григорьев Аркадий. Работу над этой темой он продолжит и на следующий год, ибо в 30-е годы и позднее перестали существовать большое количество деревень Белокатайского района. Ученица 5 класса Белянковской средней школы Кутлуева Линара прибыла на конкурс с «группой поддержки»- мамой и тетей. Также большую помощь  в составлении родословной оказал ее дед – Кутлуев Раис, который много лет работал главой в сельской администрации, благодаря ему сохранились старинные документы, фотографии.  Хорошие работы по составлению шежере предоставили вниманию жюри учащиеся 6 класса Карантравской школы Юнусова Аделина и Абдуллина Лейсан. Одноклассницы и подруги, они доказали своей работой себе и всем друзьям, что имеют общие корни и являются родственницами. Старательно поработала над своим шежере и ученица 8 класса Новобелокатайской средней школы №2 Асмандиярова Гульназ.

    Составление шежере  очень интересная работа, она позволяет досконально изучить происхождение рода, племени. И это как никогда актуально. Если задуматься, то каждый из нас со временем приходит к мысли, что ему важно знать, кто его предки, какова его родословная, какова история его родного края.  Для подробного изучения своего происхождения необходимо составить родословное дерево, а составление родового дерева – задача не из легких. Нужно потратить много труда и времени для того, чтобы все сделать правильно. Я думаю, что ребята, выступившие на конкурсе, справляются с этой нелегкой задачей и будут продолжать эту исследовательскую работу и в следующем году.